Isabelle FARCE
Graphothérapeute à Saint-Priest et en visio
81 Chem. de Saint-Bonnet-de-Mure, 69800 Saint-Priest
Message de Isabelle FARCE
- Les mineurs doivent être obligatoirement accompagnés d'un représentant légal. - Toute annulation ou déplacement de rendez-vous doit se faire au minimum 48h avant.
Autres activités
Actes & expertises
Tarifs
Moyens de paiement
Carte bancaire acceptée
Espèces acceptées
Chèques acceptés
Coordonnées et accès
81 Chem. de Saint-Bonnet-de-Mure
69800 Saint-Priest
Sur internet
Accès & transport
10 minutes à pied
15 minutes à pied
Parking & stationnement
RDC
🏳️🌈 LGBTQI+ bienvenu.e.s
Présentation du praticien
Isabelle Farce - Graphothérapeute, Psychopraticienne & coach TDAH à Saint-Priest .
Je suis psychopraticienne, coach spécialisée TDAH et graphothérapeute (psychographologue) à Saint-Priest.
J’accompagne les enfants, les adolescents et les adultes présentant des troubles du neurodéveloppement (TND) : TDAH, troubles DYS (dyslexie, dysgraphie…), ainsi que le trouble du spectre de l’autisme (TSA).
Vous recherchez un psychopraticien, un graphothérapeute ou un accompagnement TDAH à Saint-Priest ?
Je propose un accompagnement global, concret et personnalisé, pour mieux comprendre les difficultés et retrouver un équilibre au quotidien.
🔷 Graphothérapie à Saint-Priest:
En tant que graphothérapeute à Saint-Priest, j’accompagne les enfants présentant des difficultés d’écriture : écriture peu lisible, lente, douloureuse ou fatigante.
🔷 Accompagnement psychopraticienne et coaching TDAH:
En tant que psychopraticienne et coach spécialisée TDAH, je propose un accompagnement global lorsque les difficultés ne concernent pas uniquement l’écriture.
J’accompagne sur :
l’attention et la concentration
l’organisation
la gestion des émotions
les difficultés du quotidien
Je propose également :
de la psychoéducation (TDAH, DYS, TSA)
de la guidance parentale
un accompagnement familial, avec des outils issus notamment du programme Barkley
🔷 Une approche globale:
Mon approche permet de ne pas se limiter à un symptôme (comme l’écriture), mais de travailler sur l’ensemble du fonctionnement de la personne.
🔷 Pour qui ?
Enfants
Adolescents
Adultes
Parents
🔷 Cabinet à Saint-Priest :
Je vous accueille dans mon cabinet à Saint-Priest dans un cadre propice à l’écoute, à l’observation et à l’accompagnement de tous.
Adresse du cabinet : 81 chemin de Saint-Bonnet-de-Mure - 69800 Saint-Priest
🔷 Accès:
Le cabinet est accessible en bus et en tramway, avec également un parking privé gratuit pour faciliter vos déplacements.
🔷Informations pratiques
Moyens de paiement acceptés
Les règlements peuvent être effectués par carte bancaire, chèque ou espèces.
Accompagnement des mineurs
Les mineurs doivent être accompagnés d’un représentant légal.
Annulation des rendez-vous
Toute annulation ou modification de rendez-vous doit être effectuée au minimum 48 heures à l’avance.
🔷Tarifs:
graphothérapie : de 32€ à 310€ (selon prestations)
Psychoéducation/coaching/ guidance parentale : de 35€ à 800€ (selon prestations)
🔷Pourquoi choisir mon accompagnement en graphothérapie à Saint-Priest ?
Je propose un accompagnement personnalisé, centré sur les besoins réels de l’enfant, avec pour objectif de l’aider à retrouver une écriture plus fonctionnelle et plus apaisée. Mon travail s’adresse aux familles qui souhaitent mieux comprendre les difficultés d’écriture de leur enfant et mettre en place des solutions concrètes.
Consulter un graphothérapeute à Saint-Priest permet de bénéficier d’un accompagnement de proximité, spécialisé dans les troubles de l’écriture, la dysgraphie, les troubles DYS et les difficultés attentionnelles comme le TDAH.
🔷Prendre rendez-vous avec un graphothérapeute à Saint-Priest:
Prendre rendez-vous me permet d’évaluer précisément les difficultés rencontrées par votre enfant et de vous proposer un accompagnement adapté. Qu’il s’agisse d’un bilan ou d’un suivi, mon objectif est de vous aider à trouver des solutions concrètes pour améliorer le confort d’écriture, la lisibilité et la confiance de votre enfant.
🔷 Prendre rendez-vous pour un accompagnement en psychoéducation, psychopraticienne, coaching TDAH et guidance parentale à Saint-Priest:
Prendre rendez-vous me permet d’évaluer précisément les difficultés rencontrées par votre enfant, votre adolescent ou vous-même, et de vous proposer un accompagnement adapté.
Qu’il s’agisse de difficultés liées au TDAH, aux troubles du comportement, à la gestion des émotions, à l’organisation ou au quotidien familial, mon objectif est de vous aider à mieux comprendre le fonctionnement, à mettre en place des stratégies concrètes et à retrouver un équilibre plus serein.
À travers la psychoéducation, l’accompagnement en tant que psychopraticienne, le coaching TDAH et la guidance parentale, je vous propose des outils adaptés à votre situation, pour vous aider à avancer concrètement dans votre quotidien.
🔷FAQ :
Quand consulter un graphothérapeute pour un enfant ?
Il est conseillé de consulter lorsque l’enfant présente une écriture peu lisible, trop lente, douloureuse, fatigante ou lorsqu’il évite les tâches écrites.
La graphothérapie peut-elle aider en cas de dysgraphie ?
Oui, la graphothérapie peut aider les enfants présentant une dysgraphie en travaillant le geste graphique, la posture, la tenue du crayon et la fluidité de l’écriture.
Un enfant avec TDAH peut-il bénéficier d’un accompagnement en graphothérapie ?
Oui, un enfant avec TDAH peut bénéficier d’un accompagnement en graphothérapie lorsque les difficultés attentionnelles ont un impact sur l’écriture, l’endurance ou l’organisation du geste.
Où trouver un graphothérapeute à Saint-Priest ?
Je vous accueille dans mon cabinet situé à Saint-Priest, au 81 chemin de Saint-Bonnet-de-Mure, 69800 Saint-Priest.
Diplômes
Autres formations
Expériences
Associations
L’association Mains Tendues a pour mission d’accompagner les parents d’enfants porteurs de troubles, de handicaps ou de maladies, en leur apportant un soutien dans la vie quotidienne et le parcours scolaire. Elle œuvre également à la sensibilisation des établissements scolaires et des professionnels par l’organisation de conférences et d’actions d’information consacrées aux troubles, aux handicaps visibles ou invisibles, ainsi qu’aux maladies génétiques.
Travaux & publications
Langues parlées
Horaires du lieu d'exercice
Tarifs
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🔷 Suivi graphomoteur – Enfants, adolescents et adultes Le suivi graphomoteur permet d’accompagner les enfants, adolescents et adultes présentant des difficultés d’écriture (dysgraphie, troubles DYS, TDAH…). Les séances sont personnalisées et visent à améliorer : la lisibilité la fluidité la vitesse d’écriture le confort et l’endurance Le travail porte sur le geste graphique, la posture, la tenue du crayon et l’organisation à l’écrit, avec des outils concrets et adaptés. 👉 Objectif : retrouver une écriture plus efficace, moins fatigante et gagner en confiance au quotidien.En savoir +
🔷 Bilan graphomoteur approfondi – Enfants de 7 à 15 ans – (dysgraphie / dossier MDPH) Le bilan graphomoteur approfondi s’adresse aux enfants de 7 à 15 ans présentant des difficultés d’écriture, qu’elles soient visibles à l’école ou dans le quotidien. Il permet de réaliser une évaluation complète, précise et structurée de l’écriture, afin de mieux comprendre les difficultés et leur impact sur les apprentissages. 🔷 Pourquoi réaliser un bilan graphomoteur ? Ce bilan est recommandé lorsque l’enfant présente : -une écriture peu lisible ou irrégulière -une écriture lente ou coûteuse -des douleurs, crispations ou fatigue à l’écrit -des difficultés à suivre le rythme scolaire -une suspicion de dysgraphie -des troubles associés (TDAH, troubles DYS, TSA) 🔷 Une évaluation complète et normée Le bilan comprend une évaluation approfondie et normée de l’écriture, avec : -des tests standardisés adaptés à l’âge de l’enfant -une analyse de la vitesse d’écriture -des cotations issues de références reconnues (type Ajuriaguerra) 🔷 Analyse des difficultés Une analyse détaillée permet d’identifier : -les troubles graphomoteurs -la qualité du geste graphique (fluidité, coordination) -la posture et la tenue du crayon -l’endurance et la fatigue à l’écrit -le retentissement scolaire (copie, devoirs, autonomie) -l’impact sur la confiance en soi et la motivation 🔷 Compte rendu et dossier À l’issue du bilan, un compte rendu détaillé est remis aux parents. Ce document comprend : -une analyse complète des difficultés -des recommandations personnalisées -des pistes d’aménagements scolaires -un projet de prise en charge si nécessaire 👉 Ce compte rendu peut être utilisé dans le cadre de démarches administratives (équipe éducative, PAP, PPS, dossier MDPH). 🔷 Suite possible: Selon les résultats, un suivi en graphothérapie peut être proposé afin d’améliorer : -le confort d’écriture -la lisibilité -la fluidité -l’autonomie à l’écoleEn savoir +
🔷 Bilan graphomoteur approfondi – Adolescents (à partir de 16 ans) et adultes – en présentiel Le bilan graphomoteur approfondi s’adresse aux adolescents et aux adultes présentant des difficultés d’écriture, qu’elles soient anciennes ou persistantes. Il permet de réaliser une évaluation complète, précise et structurée de l’écriture manuscrite, afin de mieux comprendre les difficultés et leur impact dans le cadre scolaire, étudiant ou professionnel. 🔷 Pourquoi réaliser un bilan graphomoteur ? Ce bilan est recommandé en cas de : -écriture peu lisible ou irrégulière -lenteur importante à l’écrit -fatigue, douleurs ou tensions lors de l’écriture -difficultés à prendre des notes ou à suivre un rythme -suspicion de dysgraphie -troubles associés (TDAH, troubles DYS, TSA) 🔷 Une évaluation complète et normée: Le bilan comprend une évaluation approfondie et normée de l’écriture, avec : -des tests standardisés -une analyse de la vitesse d’écriture -des cotations issues de références reconnues (type Ajuriaguerra) 🔷 Analyse des difficultés: Une analyse détaillée permet d’identifier : -les troubles graphomoteurs -la qualité du geste graphique (fluidité, coordination) -la posture et la tenue du crayon -l’endurance et la fatigue à l’écrit -le retentissement scolaire, étudiant ou professionnel - l’impact sur la confiance en soi et le quotidien 🔷 Compte rendu et dossier : À l’issue du bilan, un compte rendu détaillé est remis. Ce document comprend : -une analyse complète des difficultés -des recommandations personnalisées -des pistes d’aménagements -un projet de prise en charge si nécessaire 👉 Ce compte rendu peut être utilisé dans le cadre de démarches administratives (aménagements scolaires, dossier type MDPH). 🔷 Suite possible : Selon les résultats, un accompagnement graphomoteur peut être proposé afin d’améliorer : -le confort d’écriture -la lisibilité -la fluidité -l’efficacité au quotidienEn savoir +
🔷 Bilan graphomoteur – Enfant avant 6 ans Le bilan graphomoteur s’adresse aux jeunes enfants présentant des difficultés dans les prérequis de l’écriture. Il permet d’évaluer les bases nécessaires à l’apprentissage de l’écriture, notamment : -la motricité fine -la coordination œil-main -le geste graphique -la posture et la tenue des outils -les capacités d’attention et d’engagement Ce bilan est recommandé en cas de : -difficultés à manipuler les outils (crayons, ciseaux…) -manque de coordination ou de précision -retard dans les activités graphiques -suspicion de difficultés futures dans l’apprentissage de l’écriture 👉 À l’issue du bilan, des recommandations adaptées sont proposées pour accompagner l’enfant dans son développement. 👉 Objectif : soutenir les apprentissages en amont et prévenir les difficultés liées à l’écriture.En savoir +
1ère consultation Bilan graphomoteur enfant : (hors dossier MDPH) Évaluation complète de l’écriture : posture, tenue du crayon, geste graphique, vitesse et lisibilité. Entretien + tests spécifiques. Remise d’un compte rendu écrit avec recommandations et, si besoin, proposition de suivi.En savoir +
🔷 Suivi graphomoteur – Enfants, adolescents et adultes Le suivi graphomoteur permet d’accompagner les enfants, adolescents et adultes présentant des difficultés d’écriture (dysgraphie, troubles DYS, TDAH…). Les séances sont personnalisées et visent à améliorer : la lisibilité la fluidité la vitesse d’écriture le confort et l’endurance Le travail porte sur le geste graphique, la posture, la tenue du crayon et l’organisation à l’écrit, avec des outils concrets et adaptés. 👉 Objectif : retrouver une écriture plus efficace, moins fatigante et gagner en confiance au quotidien.En savoir +
🔷 Suivi graphomoteur – Enfants, adolescents et adultes - en visio Le suivi graphomoteur permet d’accompagner les enfants, adolescents et adultes présentant des difficultés d’écriture (dysgraphie, troubles DYS, TDAH…). Les séances sont personnalisées et visent à améliorer : -la lisibilité -la fluidité -la vitesse d’écriture -le confort et l’endurance Le travail porte sur le geste graphique, la posture, la tenue du crayon et l’organisation à l’écrit, avec des outils concrets et adaptés. 👉 Objectif : retrouver une écriture plus efficace, moins fatigante et gagner en confiance au quotidien.En savoir +
🔷 Suivi graphomoteur – Enfants, adolescents et adultes Le suivi graphomoteur permet d’accompagner les enfants, adolescents et adultes présentant des difficultés d’écriture (dysgraphie, troubles DYS, TDAH…). Les séances sont personnalisées et visent à améliorer : la lisibilité la fluidité la vitesse d’écriture le confort et l’endurance Le travail porte sur le geste graphique, la posture, la tenue du crayon et l’organisation à l’écrit, avec des outils concrets et adaptés. 👉 Objectif : retrouver une écriture plus efficace, moins fatigante et gagner en confiance au quotidien.En savoir +
🔷 Préparation à la préécriture – Enfants de 2 à 4 ans Cette séance s’adresse aux jeunes enfants afin de développer les bases nécessaires à l’apprentissage de l’écriture. À travers des activités ludiques et adaptées à l’âge, l’enfant travaille : -la motricité fine -la coordination œil-main -la tenue des outils (crayons, feutres…) -le geste graphique -la posture et l’installation Les exercices sont proposés sous forme de jeux pour favoriser le plaisir, la curiosité et l’engagement de l’enfant. 👉 Objectif : préparer l’enfant aux apprentissages futurs de l’écriture en développant des bases solides et adaptées à son développement.En savoir +
🔷 Programme d’entraînement aux habiletés parentales (méthode Barkley) Le programme Barkley est un accompagnement destiné aux parents d’enfants présentant un TDAH ou des difficultés de comportement (opposition, impulsivité, non-respect des consignes…). Il vise à aider les parents à mieux comprendre le fonctionnement de leur enfant et à mettre en place des stratégies éducatives concrètes et efficaces au quotidien. 🔷 Objectifs du programme Ce programme permet de : -mieux comprendre le TDAH et ses impacts -améliorer la relation parent-enfant -poser un cadre clair et sécurisant -gérer les comportements difficiles -renforcer les comportements positifs -retrouver un climat familial plus apaisé 🔷 Organisation du programme Le programme se déroule sur 10 séances structurées et progressives. 👉 Il est nécessaire de réserver 10 rendez-vous afin de suivre le programme dans sa globalité et garantir son efficacité. 🔷 Contenu des séances Les séances proposent : -des apports en psychoéducation -des outils concrets et applicables immédiatement -des mises en situation -un accompagnement progressif des parents Les stratégies sont adaptées à chaque famille et aux besoins spécifiques de l’enfant. 🔷 Prise en charge possible Le programme peut, selon les situations, être intégré : -dans un dossier MDPH dans le cadre d’une demande d’aide financière -ou faire l’objet d’une prise en charge partielle par certaines mutuelles 👉 Pour plus d’informations, n’hésitez pas à me contacter. 🔷 Pour qui ? Ce programme s’adresse : -aux parents d’enfants avec TDAH -aux parents confrontés à des difficultés éducatives -aux familles souhaitant améliorer le quotidien et la communication 🔷 Bénéfices Au fil des séances, les parents acquièrent : -plus de compréhension et de confiance -des outils efficaces pour gérer le quotidien -une meilleure gestion des comportements -une relation plus sereine et sécurisante avec leur enfant 👉 Objectif : aider les parents à se sentir plus outillés, plus sereins et plus efficaces dans l’accompagnement de leur enfant.En savoir +
🔷 Programme d’entraînement aux habiletés parentales (méthode Barkley) Le programme Barkley est un accompagnement destiné aux parents d’enfants présentant un TDAH ou des difficultés de comportement (opposition, impulsivité, non-respect des consignes…). Il vise à aider les parents à mieux comprendre le fonctionnement de leur enfant et à mettre en place des stratégies éducatives concrètes et efficaces au quotidien. 🔷 Objectifs du programme Ce programme permet de : -mieux comprendre le TDAH et ses impacts -améliorer la relation parent-enfant -poser un cadre clair et sécurisant -gérer les comportements difficiles -renforcer les comportements positifs -retrouver un climat familial plus apaisé 🔷 Organisation du programme Le programme se déroule sur 10 séances structurées et progressives. 👉 Il est nécessaire de réserver 10 rendez-vous afin de suivre le programme dans sa globalité et garantir son efficacité. 🔷 Contenu des séances Les séances proposent : -des apports en psychoéducation -des outils concrets et applicables immédiatement -des mises en situation -un accompagnement progressif des parents Les stratégies sont adaptées à chaque famille et aux besoins spécifiques de l’enfant. 🔷 Prise en charge possible Le programme peut, selon les situations, être intégré : -dans un dossier MDPH dans le cadre d’une demande d’aide financière -ou faire l’objet d’une prise en charge partielle par certaines mutuelles 👉 Pour plus d’informations, n’hésitez pas à me contacter. 🔷 Pour qui ? Ce programme s’adresse : -aux parents d’enfants avec TDAH -aux parents confrontés à des difficultés éducatives -aux familles souhaitant améliorer le quotidien et la communication 🔷 Bénéfices Au fil des séances, les parents acquièrent : -plus de compréhension et de confiance -des outils efficaces pour gérer le quotidien -une meilleure gestion des comportements -une relation plus sereine et sécurisante avec leur enfant 👉 Objectif : aider les parents à se sentir plus outillés, plus sereins et plus efficaces dans l’accompagnement de leur enfant.En savoir +
🔷 Psychoéducation TSA – Parents La psychoéducation TSA s’adresse aux parents d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme. Elle permet de mieux comprendre le fonctionnement de l’enfant, ses besoins et certains comportements, à travers des apports clairs, structurés et accessibles. Les séances apportent des repères concrets et généraux sur l’autisme (communication, émotions, sensoriel, quotidien), afin d’aider les parents à prendre du recul et mieux accompagner leur enfant. 👉 Le programme se déroule sur 3 à 5 séances. Il est nécessaire de prendre les rendez-vous correspondants pour assurer la continuité. 👉 Une prise en charge peut être envisagée dans le cadre d’un dossier MDPH ou d’une mutuelle. Pour plus d’informations, n’hésitez pas à me contacter. 👉 Objectif : mieux comprendre pour agir avec plus de repères et de sérénité.En savoir +
🔷 Psychoéducation TSA – Parents La psychoéducation TSA s’adresse aux parents d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme. Elle permet de mieux comprendre le fonctionnement de l’enfant, ses besoins et certains comportements, à travers des apports clairs, structurés et accessibles. Les séances apportent des repères concrets et généraux sur l’autisme (communication, émotions, sensoriel, quotidien), afin d’aider les parents à prendre du recul et mieux accompagner leur enfant. 👉 Le programme se déroule sur 3 à 5 séances. Il est nécessaire de prendre les rendez-vous correspondants pour assurer la continuité. 👉 Une prise en charge peut être envisagée dans le cadre d’un dossier MDPH ou d’une mutuelle. Pour plus d’informations, n’hésitez pas à me contacter. 👉 Objectif : mieux comprendre pour agir avec plus de repères et de sérénité.En savoir +
🔷 Aide à la constitution du dossier MDPH – Enfant Je propose un accompagnement pour aider les parents à compléter le dossier MDPH de leur enfant. Cette démarche peut être complexe et demande de formuler précisément les difficultés rencontrées au quotidien (école, comportement, autonomie…). Je vous accompagne pour : -mieux comprendre les attentes du dossier -identifier et formuler les besoins réels de votre enfant -mettre en avant les difficultés et leur retentissement -structurer les éléments de manière claire et cohérente 👉 L’objectif est de vous aider à constituer un dossier complet, compréhensible et adapté à la situation de votre enfant. 👉 Cet accompagnement ne remplace pas les bilans obligatoires, mais permet de valoriser les informations et de faciliter les démarches.Conditions d'annulation et de remboursement
Vous pouvez annuler ou déplacer votre rendez-vous en ligne depuis votre espace patient. L'annulation doit être effectuée au moins 48 heures avant le rendez-vous.
En cas de non-présentation sans annulation préalable, le praticien se réserve le droit de facturer la consultation.
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