Sabine AGUET exerce sur plusieurs lieux d'exercice :
Carte bancaire acceptée
Espèces acceptées
Chèques acceptés
Virements acceptés
Paypal accepté
8 Av. de Ternier
74160 Saint-Julien-en-Genevois
Bus - Arrêt Gare de Saint-Julien-en-Genevois ( Ligne : D )
Train - Gare Gare de Saint-Julien-en-Genevois
Parking de l'Atrium
RDC Espace Santé
Accès personnes à mobilité réduite
🏳️🌈 LGBTQI+ bienvenu.e.s
Je suis Sabine, psychopédagogue et coach spécialisée dans les profils neuroatypiques : HPI, TDAH, TSA, troubles DYS, hypersensibilité…
C’est à 41 ans que ma vie a pris un véritable tournant. Après une carrière bien établie dans les finances, c’est la naissance de mon deuxième enfant qui m’a donné l’impulsion nécessaire pour amorcer un changement de trajectoire. Mais pour être honnête, ce virage était en préparation depuis longtemps…
Depuis toujours, je m’intéresse au fonctionnement humain. Formée aux ressources humaines à différents moments de ma vie, j’ai toujours cherché à comprendre les comportements, les dynamiques relationnelles, les émotions, les mécanismes intérieurs.
Après une période de transition et de formation, je me suis naturellement tournée vers le coaching, une approche que je trouve vivante, dynamique et orientée vers l’action — bien plus en phase avec ma personnalité que celle de la psychothérapie. L’entrée à l’école de ma fille aînée a été un déclencheur supplémentaire : elle ne rentrait pas dans les cases… et faisait remonter chez moi un vécu que je croyais bien enfoui. C’est ainsi que je suis “tombée” — le mot est juste — dans le vaste univers de la neurodiversité.
Je me suis d’abord passionnée pour le haut potentiel et l’hypersensibilité, avant d’élargir mes recherches et mes formations aux troubles neurodéveloppementaux : TDAH, troubles DYS, puis TSA, qui occupe aujourd’hui une grande partie de mon temps d’étude et de réflexion.
Au fil des années, je me suis spécialisée dans l’accompagnement des particularités cognitives, en explorant les outils les plus adaptés à chaque profil.
Je continue de me former, de lire, d’expérimenter… pour que chaque accompagnement soit réellement ajusté, concret et aidant. J’accompagne les enfants, les adolescents, les adultes ainsi que les parents concernés par un fonctionnement atypique, que ce soit au niveau cognitif, émotionnel ou relationnel.
Mon approche repose sur trois piliers essentiels :
- la psychoéducation, pour mieux se comprendre,
- la guidance orientée coaching, pour redevenir acteur de son propre chemin,
- la psychopédagogie intégrative, pour favoriser la remédiation des fonctions exécutives et travailler les blocages scolaires.
Mon accompagnement s’adapte à chaque situation. Voici quelques exemples de thématiques dans lesquels je peux vous soutenir :
Difficultés personnelles, familiales, émotionnelles
Difficultés d'apprentissage (évaluation, remédiation)
Refus scolaire, phobies, anxiété, harcèlement
Orientation scolaire : choisir la bonne voie
Développement des habiletés sociales et émotionnelles
Burnout de l’enfant
Coaching familial et approche systémique
Soutien parental dans le contexte des TND
(discipline positive, programme Barkley, méthode REACT)
Burnout parental, épuisement, surcharge mentale
Blocages personnels ou professionnels
Burnout / bore out / brown out
Réorientation professionnelle
Anxiété, débordement émotionnel, phobies
Je crois profondément que chacun a en lui des ressources qui ne demandent qu’à être activées. Mon rôle : proposer un cadre sécurisant, des outils pertinents, et une présence bienveillante pour avancer vers l’objectif que vous vous serez fixé. Je possède des outils. Vous avez la solution.
Travaillons ensemble à la faire émerger.
Par choix, je ne suis ni psychologue, ni psychothérapeute, et ne me substitue à aucun acte médical.
Si votre demande ou votre situation le justifie, je vous orienterai avec éthique vers un professionnel compétent (médecin, psychiatre, psychologue clinicien…).
Association visant à soutenir le développement des enfants et leur inclusion, dans le but de créer un monde plus ouvert à la différence.