Chloe Schmidt-Dhonneur
Orthopédagogue à Meythet et en visio
6 Rue Léon Rey Grange, 74960 Meythet
Message sanitaire
📌 Informations importantes avant votre rendez-vous 🧩 Évaluation TSA – ADI-R / ADOS-2 Pour une évaluation concernant un trouble du spectre de l’autisme, merci de réserver deux rendez-vous distincts : • Entretien Autisme – ADI-R : entretien avec la famille ; • Évaluation Autisme – ADOS-2 : évaluation avec la personne concernée. Si un ADI-R a déjà été réalisé par un autre professionnel, merci de me transmettre le compte-rendu avant l’ADOS-2. 📄 Documents préalables Certains rendez-vous nécessitent des documents ou questionnaires en amont. Ils doivent être transmis dans les délais indiqués afin de permettre la réalisation de l’évaluation. 📝 Comptes-rendus Les comptes-rendus sont transmis dans un délai moyen de 3 à 4 semaines après la réalisation du bilan complet. 📅 Annulation Toute séance doit être annulée au minimum 48 heures à l’avance. Passé ce délai, elle est due conformément aux conditions applicables. 📚 Les informations détaillées et les Conditions Générales d’Intervention sont disponibles dans les documents ci-dessous.
Message de Chloe Schmidt-Dhonneur
Première consultation : tous âges pour les TND ; à partir de 6 ans pour les apprentissages et l’orthopédagogie. 🌿 Consultations – TND, orthopédagogie & évaluations Docteure en sciences de l’éducation et orthopédagogue certifiée, j’accompagne enfants, adolescents, adultes et familles autour des troubles du neurodéveloppement (TND), des apprentissages et des fonctions cognitives. 🧩 Troubles du neurodéveloppement Accompagnements individuels ou familiaux autour du TSA, TDAH, troubles Dys et trouble du développement intellectuel, notamment : • accompagnement psychoéducatif ; • fonctions exécutives, autonomie et organisation ; • compétences et habiletés sociales ; • guidance et accompagnement parental ; • ateliers individuels ou en groupe. 📚 Orthopédagogie L’accompagnement orthopédagogique vise à mieux comprendre comment la personne apprend et à développer des stratégies adaptées : • mémoire et méthodes de travail ; • attention et fonctions exécutives ; • lecture, écriture et mathématiques ; • organisation et autonomie ; • stratégies d’apprentissage et métacognition. 📝 Évaluations et bilans Je propose également différentes évaluations permettant de mieux comprendre le fonctionnement et les besoins de la personne : • évaluations pédagogiques et logico-mathématiques ; • communication et compétences sociales ; • fonctionnement adaptatif ; • outils spécifiques : ADI-R, ADOS-2, Vineland, VB-MAPP… Les évaluations donnent lieu, selon la prestation choisie, à un compte-rendu et à des préconisations d’accompagnement. ⚕️ Important : ces évaluations ne constituent pas un diagnostic médical. Lorsque cela est nécessaire, elles peuvent contribuer à une démarche diagnostique menée par un médecin. 🌱 Ma pratique s’appuie sur les recommandations de bonnes pratiques professionnelles et s’inscrit, lorsque la situation le nécessite, dans un travail en réseau avec les professionnels qui accompagnent la personne. 👉 Retrouvez le détail des consultations, tarifs et modalités sur mon site internet : www.Chloe-SchmidtDhonneur.com
Actes & expertises
Tarifs
Moyens de paiement
Carte bancaire acceptée
Chèques acceptés
Virements acceptés
Coordonnées et accès
6 Rue Léon Rey Grange
Etincelles Annecy
74960 Meythet
Sur internet
Accès & transport
Parking & stationnement
Parking public gratuit
Parking public gratuit
Parking public gratuit
RDC Gauche (parking Météore ou Stade)
Accès personnes à mobilité réduite
🏳️🌈 LGBTQI+ bienvenu.e.s
Présentation du praticien
Pourquoi consulter un orthopédagogue ?
Vous ou votre enfant rencontrez des difficultés dans les apprentissages, de l’organisation, ou dans la gestion du quotidien ? Vous avez un diagnostic ou un questionnement autour d’un trouble du neurodéveloppement (TSA, TDAH, DYS) ? En tant qu’orthopédagogue spécialisée, je vous propose des accompagnements sur mesure à Annecy ou à distance, pour comprendre, avancer, et retrouver confiance.
Mon approche : une orthopédagogie humaine, rigoureuse et personnalisée
Mon travail s’appuie sur les recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS) et sur une connaissance approfondie des troubles du neurodéveloppement. Chaque consultation est pensée pour s’adapter à votre fonctionnement propre. Je travaille en lien avec des médecins, psychologues, enseignants et autres professionnels afin d’assurer un accompagnement cohérent et efficace.
Qui peut consulter ?
J’accompagne les enfants, adolescents et adultes, avec ou sans diagnostic. Les consultations peuvent se dérouler en présentiel à Annecy, ou à distance via téléconsultation. L’accompagnement s’adapte à tous les âges et toutes les problématiques d’apprentissage.
Les troubles accompagnés
Je propose un accompagnement spécialisé pour :
- Les troubles du spectre de l’autisme (TSA)
- Le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
- Les troubles DYS : dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie, dysphasie
- Les profils à haut potentiel intellectuel (HPI)
- Les troubles des fonctions exécutives, de la mémoire, de l’attention ou du raisonnement
- Les difficultés scolaires chroniques ou ponctuelles
Consultations individuelles
Les consultations individuelles permettent d’identifier les leviers d’action pour mieux apprendre, mieux s’organiser et mieux vivre son quotidien. Chaque séance est adaptée aux besoins spécifiques de la personne accompagnée : méthodologie de travail, compréhension des consignes, gestion du temps, stratégies d’attention, confiance en soi, régulation émotionnelle…
Bilans spécialisés
Je suis formée à la passation de plusieurs évaluations reconnues, utiles pour appuyer un diagnostic, construire un dossier MDPH ou simplement mieux comprendre les difficultés :
- ADOS-2 (évaluation autisme en individuel)
- ADI-R (entretien structuré avec la famille)
- DIVA (évaluation du TDAH chez l’adulte ou l'enfant)
- Bilans orthopédagogiques complets (lecture, écriture, raisonnement, logique, mathématiques)
Chaque bilan donne lieu à un retour clair et des recommandations concrètes.
Remédiation cognitive et pédagogique
À l’aide d’outils ludiques, de jeux éducatifs, d’exercices ciblés et de supports adaptés, les séances de remédiation permettent de travailler les fonctions cognitives et les compétences scolaires de manière concrète et motivante. On y renforce l’attention, la flexibilité, la planification, tout en soutenant les apprentissages fondamentaux (lecture, écriture, maths).
Groupes de compétences sociales et d’habiletés parentales
J’organise régulièrement des groupes à thème :
- Ateliers de compétences sociales (prise de parole, coopération, gestion des conflits)
- Groupes de guidance parentale (notamment pour les parents d’enfants TDAH ou TSA)
Ces groupes permettent d’échanger, de progresser ensemble, et de développer des stratégies utiles dans la vie quotidienne.
Supervision professionnelle
Je propose également des temps de supervision pour les professionnels de l’éducation, du soin ou de l’accompagnement. Ces temps permettent de prendre du recul, de consolider sa posture, d’analyser des situations concrètes et de mieux ajuster ses interventions.
Comment se passe un premier rendez-vous ?
Lors de la première consultation, nous faisons un point global sur la situation, les difficultés rencontrées, et les objectifs d’accompagnement. Selon les cas, des documents peuvent être utiles : bilans antérieurs, bulletins scolaires, observations de professionnels, etc.
Questions fréquentes
Faut-il un diagnostic pour consulter ?
Non. Un questionnement suffit.
Les consultations sont-elles remboursées ?
Non, elles ne le sont pas à ce jour, mais certaines mutuelles proposent des forfaits bien-être ou bilan.
Peut-on constituer un dossier MDPH avec votre aide ?
Oui, je peux vous accompagner dans cette démarche, à partir des bilans disponibles.
Pourquoi me faire confiance ?
Orthopédagogue certifiée, docteure en sciences de l’éducation, formée à la LEGO® Thérapie et à de nombreuses approches neurodéveloppementales, je vous propose un accompagnement sérieux, respectueux et profondément humain. Je suis investie dans la recherche, la formation professionnelle et la création d’outils pédagogiques innovants.
Prendre rendez-vous
Vous pouvez réserver votre consultation en ligne en quelques clics, sur le site : www.Chloe-SchmidtDhonneur.com
Je propose des créneaux en présentiel à Annecy et en téléconsultation, selon vos besoins. Pour toute question, n’hésitez pas à me contacter via le formulaire ou par email.
Diplômes
Autres formations
Expériences
Associations
HyperSupers – TDAH France Association française pour aider les familles, adultes et enfants concernés par le Trouble Déficit de l’Attention / Hyperactivité (TDAH) HyperSupers TDAH France a été créée en 2002, par des parents ayant subit quinze années d’errance diagnostic.
« Les Orthopédagogues » a été créée afin d’ouvrir un espace de dialogues entre les orthopédagogues mais aussi avec les autres praticiens qui s’y intéressent. Il y a aujourd’hui, des besoins qui nécessitent des prises en charge « pédagogiques » nouvelles, hors tradition scolaire. Une expertise inédite en France à défendre !
🎓 Pose ta brique® est un réseau pluridisciplinaire innovant qui utilise les briques LEGO® comme levier d’apprentissage, de développement et d’accompagnement. Nous proposons des ateliers, formations et outils pédagogiques concrets, ludiques et inclusifs, destinés aux enfants, aux familles et aux professionnels. Notre mission : construire ensemble des compétences, brique après brique. 🧱✨
Travaux & publications
Langues parlées
Horaires du lieu d'exercice
Tarifs
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Séance de suivi réservée aux personnes déjà accompagnées au cabinet.En savoir +
Séance de suivi réservée aux personnes déjà accompagnées au cabinet.En savoir +
Séance de suivi en visioconférence réservée aux personnes déjà accompagnées.En savoir +
Séance de suivi en visioconférence réservée aux personnes déjà accompagnées.En savoir +
Consultation mensuelle permettant de faire le point sur la situation, les objectifs et les besoins, et d’ajuster l’accompagnement.En savoir +
Consultation mensuelle permettant de faire le point sur la situation, les objectifs et les besoins, et d’ajuster l’accompagnement.En savoir +
Temps d’échange personnalisé pour analyser une situation, prendre du recul et identifier des pistes concrètes d’accompagnement.En savoir +
Temps d’échange personnalisé pour analyser une situation, prendre du recul et identifier des pistes concrètes d’accompagnement.En savoir +
Consultation dédiée à l’accompagnement dans la préparation, la compréhension ou la constitution d’un dossier MDPH.En savoir +
Consultation dédiée à l’accompagnement dans la préparation, la compréhension ou la constitution d’un dossier MDPH.En savoir +
Entretien de restitution des résultats d'évaluation. Ce temps permet de présenter les conclusions, d'expliquer les points forts et les difficultés, et de proposer des pistes concrètes d'accompagnement ou d'aménagements.En savoir +
Premier rendez-vous permettant de faire le point sur la situation, les besoins et les attentes, et de définir les pistes d’accompagnement adaptées. Troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, troubles Dys, TDI…) : tous âges. Difficultés d’apprentissage et orthopédagogie : à partir de 6 ans.En savoir +
Premier rendez-vous permettant de faire le point sur la situation, les besoins et les attentes, et de définir les pistes d’accompagnement adaptées. Troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, troubles Dys, TDI…) : tous âges. Difficultés d’apprentissage et orthopédagogie : à partir de 6 ans.En savoir +
Consultation dédiée à l’accompagnement dans la préparation, la compréhension ou la constitution d’un dossier MDPH.En savoir +
Consultation dédiée à l’accompagnement dans la préparation, la compréhension ou la constitution d’un dossier MDPH.En savoir +
Temps d’échange personnalisé pour analyser une situation, prendre du recul et identifier des pistes concrètes d’accompagnement.En savoir +
Temps d’échange personnalisé pour analyser une situation, prendre du recul et identifier des pistes concrètes d’accompagnement.En savoir +
Séance de validation de la mise en pratique pour les professionnels formés à la LEGO® Thérapie. Cette séance permet d'évaluer les compétences acquises, de faire un point sur la mise en place des séances, et de finaliser le processus de certification.En savoir +
Entretien approfondi portant sur le développement, le fonctionnement et les comportements de la personne, réalisé dans le cadre d’une démarche d’évaluation du trouble du spectre de l’autisme (TSA).En savoir +
Séance d’observation standardisée de la communication, des interactions sociales et des comportements, réalisée dans le cadre d’une démarche d’évaluation du trouble du spectre de l’autisme (TSA).En savoir +
Entretien structuré consacré aux manifestations actuelles et développementales évocatrices d’un TDAH chez l'enfant ou l'adulte.En savoir +
Évaluation du fonctionnement exécutif : attention, inhibition, flexibilité, planification, organisation et mémoire de travail.En savoir +
Évaluation des compétences et stratégies mobilisées en mathématiques, en raisonnement et en logique jusqu'à 12 ans.En savoir +
Évaluation du profil sensoriel permettant d’identifier les particularités de traitement et de modulation des informations sensorielles.Conditions d'annulation et de remboursement
Vous pouvez annuler ou déplacer votre rendez-vous en ligne depuis votre espace patient. L'annulation doit être effectuée au moins 72 heures avant le rendez-vous.
Politique de remboursement
Toute séance réservée est due. Toute annulation ou demande de modification doit être effectuée au minimum 48 heures à l’avance. ➡️ En cas d’annulation dans ce délai, aucun frais ne sera facturé. ➡️ En cas d’annulation tardive (moins de 48h) ou d’absence au rendez-vous, la séance est due dans son intégralité, sauf cas de force majeure (maladie avec justificatif médical). Les retards ne donnent pas lieu à un report du temps de séance ni à un remboursement. Merci de votre compréhension : ces conditions permettent de garantir la qualité de l’accompagnement proposé et le respect du temps dédié à chaque personne.
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